miércoles, 14 de septiembre de 2011

Cierre de notas 13/09/11 Morfología I


Nota: faltan las notas de la entrega de superficies espaciales.

viernes, 5 de agosto de 2011

Planilla notas morfología I


Recuperatorio hasta el 30 de Agosto 

jueves, 2 de junio de 2011

Notas Curvas conicas

Notas: 
de 4 a 10 la lámina está aprobada
C o Com = Completar
I = Entrega incompleta
NE = No Entregó
R = Rehacer

martes, 5 de abril de 2011

Clase AMEBA





Bitácora 2011

En morfo 1 – 29 de marzo

Durante la clase del 29 de marzo trabajamos con la consigna de construir una “ameba” en base a la palabra FORMA. Pero, ¿Qué es una ameba? Es un ejercicio que consiste en asociar de manera espontánea palabras relacionadas con el tema propuesto. El resultado es una dispersión aleatoria, un conjunto de palabras sin un orden aparente y que en principio no son profundizadas en su significado. Posteriormente recorrimos las mesas y fuimos haciendo una selección de aquellas palabras que nos parecían más significativas como Geometría, Orden / Desorden, Deforme, entre otras, y tratamos de ordenarlas en columnas, de acuerdo a posibles relaciones.

Posteriormente propusimos un debate en torno a dos preguntas: ¿Qué dicen las palabras?¿Qué pensamos de lo que decimos? Fueron muy interesantes las reflexiones que se generaron en torno a estas preguntas. Lentamente llegamos a la conclusión de que tenemos incorporado un “modelo morfológico” en base a nuestra experiencia previa, y reflexionamos acerca de cómo ese modelo puede servir para “ordenar” algunas formas y no otras, y cómo esto se relaciona con nuestra capacidad de producir ciertas formas y otras no. Este asunto nos llevó a reflexionar acerca de la importancia de desarrollar y aprender concientemente un modelo morfológico rico y abierto, en búsqueda de desarrollar una capacidad amplia para la producción de formas. Esta consigna propone una actitud alerta frente a la consigna, no como algo cerrado y con un resultado preestablecido, sino como un disparador posible de ser abordado por cada integrante del taller, con independencia y capacidad propositiva.

viernes, 1 de abril de 2011

Presentación

Carpeta de Proceso

Carpeta de proceso A3 con rótulo y anillada para morfología I y II